自らの人生を自分の意志と責任で生き抜いていくための力
オンラインの学習コーチング型の塾・自習塾WillBeのお客様の声
人生において外的要因からの影響を受けることは避けられず、それは他人の責任が及ぶ範囲であることは間違いありません。しかしながら、その中でいかに自分の意志を持ち、自分の責任で行動できるかによって、人生の充実度は変わってくるかもしれません。
そのためには、学生時代に五教科の学習を他人から強制されたからではなく、自分の意志で学習するという選択を自らの責任で行う、自立心を養う必要があります。そのための自習塾であり、塾生の自立を一教師としてサポートしてまいります。
自習塾WillBeウィルビーは、時代の流れに合わせて、西宮での対面実施からオンラインでの学習コーチングスタイルに切り替えました。発達したICTをうまく利用して、リーズナブルに学習習慣を身につけることをメインとした塾となっています。
ロボット教室や科学教室など一部、対面が必要なコンテンツについては、現在も西宮・大阪の教室で実施しています。
塾生が将来自らの責任で行動する意志を持つ力を養うために
子ども時代には義務教育を強要され受け身姿勢での行動が定着してしまい、大人になった後も上司や会社の意向、そして国や世界情勢といった権力などによって自分の人生の舵を取られてしまっては、きっと多くの方は不本意なのではないでしょうか。外的要因に従うのは何も悪いことではなく、それによって秩序が維持される側面も多々ございます。しかしながら、自分の人生全て外的要因のせいにして縮こまってしまうのは、非常にもったいないことです。
外的要因を受けつつも、自分の責任で行動し望む強い意志を貫くには、子ども時代から「自立心」を養うことも重要です。まずは現状の教育制度である五教科の学習を、受け身の姿勢ではなく、自らの意志で率先して学ぶという選択を自分の責任で行うといった、責任感と自立心を養うことが大切です。自習学習を通して、その責任感と自立心を学び、他者の気持ちと事情を思いやれるような大人への成長をサポートします。
通塾するサイクルを塾生の裁量で自由にスケジューリング
自分の責任と自立心を養う教育の一環として、自習に通うスケジューリングを塾生にお任せするシステムの採用が一つ挙げられます。現状の教育制度では、時間割から登下校の時間まで、全て学校の意向で決定してしまいます。このような与えられる環境下では受け身の姿勢が定着してしまうのも、無理からぬことでしょう。
そこで、まずは学校以外の環境で、一日にどのくらいの時間を自習の時間にして、どの曜日にそれを行い、月にどのくらいの日数を自習に充てるのか、塾生ご自身に決めていただきます。「今度の定期テストは良い点を取りたいから、今月はいつもより長く勉強しよう」「もうすぐ部活のサッカーの大会が近づいているから、今月は部活を優先して自習の頻度を抑えよう」など、自分の責任でスケジューリングを行うことで、自立心が養われてまいります。同時に、自分で自分の人生を舵取りしている感覚も理解できるようになります。
ロボット教室や科学教室など、一部コンテンツについては、定期的に西宮・大阪で対面実施しています。
学校に通うことが難しい塾生が安心して通塾できる環境を
現状の教育制度は子ども達全員に同じ教育課程の修了を義務付けているため、どうしてもその環境に合わない子どもというのが出てしまうのは無理もありません。理想は子ども達一人ひとりの個性にあった学習カリキュラムを組むことですが、それでは教師側の時間がいくらあっても足りません。現状、学校に通うことに抵抗があるからといって悲観する必要はなく、その個性を自覚した上で自ら何を選択したいのか、しっかり見つめ直すことが大切です。
その上で、学校に通う以外の方法で大人になっていく選択肢も素晴らしいものです。スムーズに学校復帰ができるように、勉強面での遅れがないように自宅で勉強を進めていくことができます。
ロボット教室や科学教室など、西宮・大阪で対面実施しているカリキュラムを通じて通学を想定した準備をしていただくことも可能です。